ТРИЗ для дошкольников
Сильное мышление и успех современного ребенка
Вы задумывались когда-нибудь, что ваш ребенок, которому сейчас два года, четыре, шесть… будет жить в мире совершенно отличном от того, где вы живете сейчас?
В мире будущего.
К сожалению, практика современной системы образования далека от совершенства.
И задача родителей научить ребенка жить в новом мире и быть в нем успешным и эффективным. А это значит:
«Люди плохо, неумело мыслят — это неоспоримый факт.
Редкие случаи Хорошего Мышления проявляются сейчас как мгновения неуправляемого «озарения…
Мы против этого. Мы считаем, что человек должен научиться мыслить соответственно решаемым им задачам…. И если в изобретательстве нам удалось создать Систему Хорошего Мышления, то почему нельзя этого сделать в других областях?..
Человек должен хорошо мыслить — сильнее всяких «озарений» и «осенений».
Генрих Альтшуллер, создатель ТРИЗ (Теории решения изобретательских задач)
В ПРОГРАММЕ МАСТЕР-КЛАССА
Кирпичики детского сознания – где рождается сильное мышление?
Что такое ТРИЗ и как работает ТРИЗ-педагогика?
Мыслить системно с раннего возраста – как и зачем?
Развитие диалектичекого мышления в игре.
Управляемое воображение: как вырастить изобретателя?
ВЕДУЩИЕ МАСТЕР-КЛАССА
Елена Рябинина
Педагог дошкольного образования с 30-летним стажем.
Обучалась у пионеров отечественной ТРИЗ-педагогики и постоянно повышает свою квалификацию.
Опыт в практической ТРИЗ-педагогике более 10 лет.
Автор проекта «Триз Плюс», курсов по ТРИЗ-педагогике для дошкольников, которые в 2015 году прошли более 200 человек.
Оля Брусянина
Педагог по развитию творческого мышления детей и взрослых, автор книг, статей, онлайн и живых программ по творчеству.
Автор проекта «Вытворяндия» (в прошлом «Босиком по радуге»).
Организатор и ведущая творческих семейных лагерей.
Прошла обучение и занимается ТРИЗ — педагогикой около 2 лет.